Кожухова Н. Н. и др. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях: Учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / Н. Н. Кожухова, Л. А. Рыжкова, М. М. Самодурова; Под ред. С. А. Козловой. - М.: Издательский центр «Акаде¬мия», 2002. - 320 с.
В учебном пособии рассматриваются вопросы теории и методики физического воспитания детей дошкольного возраста, функции воспитателя по физической культуре в дошкольном учреждении. Раскрываются особенности развития моторики детей, обучения их движениям, спортивным играм и упражнениям, дается характеристика и классификация физических упражнений; предлагаются различные формы работы по физическому воспитанию и организации этой работы в дошкольных учреждениях.
Спортивные игры и упражнения способствуют укреплению основных групп мышц, развитию сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной систем, физических качеств (ловкость, быстрота, выносливость), развивают ритмичность, координацию движений, ориентировку в пространстве, содействуют закаливанию.
Спортивные игры и упражнения позволяют детям увидеть красоту природы, воспитывают любовь к ней, пробуждают эстетические чувства, вызывают положительные эмоции, помогают познать явления природы (свойства снега, ветра, льда, воды); они способствуют воспитанию товарищеской взаимопомощи, сознательной дисциплины, согласованности действий в коллективе, а также смелости, выдержки, решительности, формируют у детей трудовые навыки, приучают их к аккуратности, трудолюбию.
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА IV ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ПОДВИЖНЫМ СПОРТИВНЫМ ИГРАМ И УПРАЖНЕНИЯМ
§ 1. Обучение спортивным упражнениям
§ 2. Организация и методика обучения подвижным играм
Организация и методика проведения подвижных игр
Классификация подвижных игр по сложности
Классификация русских народных подвижных игр
Распределение подвижных игр по величине психофизической нагрузки
Классификация подвижных игр по использованию пособий и снарядов:
Классификация подвижных игр по преимущественному формированию физических качеств:
Классификация подвижных игр по двигательному содержанию:
Классификация подвижных игр по степени физической нагрузки
Методика хронометража для вычисления общей и моторной плотности
Тесты для определения выносливости
Скачать главу Обучение детей подвижным спортивным играм и упражнениям (PDF, 269 KB)